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敦煌文化跨文化传播的研究理念与实践方略    中国文明网   2025.11.06 07:42:07
念形态、理论话语表述不同,意味着软性文化的内涵、样态有差别,即使属于同质文化,不同群体仍具有不同层面的认识和理解。其他的一般符号如图形、图片,在互主体交互中,既可能呈现意义和理解的确定性,也可能表现出模糊性和不确定性,造成理解的不同或相反。信息技术是互主体交互的基础、桥梁、纽带,是根本保障,在传播中甚至被认为有着与文化内容同等重要的地位与作用。但辩证地看,在互主体传播中,文化内容和技术相互依存,文化内容...
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