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诗教融入课堂文脉联通心灵中国文明网 2024.01.10 09:23:43

本，能够进一步感悟月亮意象的内涵，感受李白形象的独特魅力。”梁创荣介绍。根据苏轼年谱和苏轼作品，内蒙古通辽市奈曼旗东明镇奈林学区中心校金常胜老师让学生们在苏轼生平坐标上画出他的人生曲线图。在金常胜老师看来，“小学教材中6篇苏轼的作品，虽然在授课时一一教过，但是把它们放在一起，学生仍然会感到陌生。学生对苏轼的生平了解也大多停留在零碎的认识，很难形成较为全面系统的认识。作...

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